A.針對(duì)個(gè)體的健康信息收集問(wèn)卷的設(shè)計(jì)原理與健康教育常用的問(wèn)卷不同
B.針對(duì)個(gè)體的健康信息收集問(wèn)卷的設(shè)計(jì)原理與健康教育常用的問(wèn)卷相似
C.內(nèi)容中所包含的行為和生活方式相關(guān)問(wèn)題以及健康教育需求等問(wèn)題在健康教育的問(wèn)卷中也經(jīng)常問(wèn)及
D.對(duì)個(gè)體進(jìn)行的健康教育干預(yù)時(shí)，要應(yīng)用健康教育中常用的人際傳播和行為干預(yù)策略
E.熟悉和掌握健康教育的理論和實(shí)踐技能是實(shí)現(xiàn)有效的個(gè)體健康管理的基礎(chǔ)

A.原始數(shù)據(jù)的收集與記錄
B.原始數(shù)據(jù)的登記與歸檔
C.原始數(shù)據(jù)的檢查與核對(duì)
D.數(shù)據(jù)的篩選與剔除
E.數(shù)據(jù)的分組設(shè)計(jì)和歸納匯總