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單項(xiàng)選擇題

未來(lái)教室配有多種先進(jìn)的軟、硬件設(shè)備。教師可將不同媒體資源進(jìn)行整合，創(chuàng)設(shè)課程情境，使學(xué)生進(jìn)行自主、協(xié)作學(xué)習(xí)。同時(shí)，交互式軟硬件學(xué)習(xí)系統(tǒng)的配置，可以提高學(xué)生課堂參與度。這體現(xiàn)了未來(lái)教室的什么特征？（）

A.以人為中心的設(shè)計(jì)理念
B.學(xué)習(xí)空間的可重構(gòu)性與無(wú)限延伸性
C.高科技智能技術(shù)與教學(xué)裝備應(yīng)用
D.促進(jìn)課堂交互開(kāi)展

單項(xiàng)選擇題

以往的教學(xué)論理論認(rèn)為“學(xué)習(xí)環(huán)境僅僅是物質(zhì)環(huán)境”，認(rèn)為物理環(huán)境是學(xué)習(xí)環(huán)境的主體，如教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室等。這種觀點(diǎn)認(rèn)為（）

A.學(xué)習(xí)環(huán)境是一種場(chǎng)所
B.學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)活動(dòng)展開(kāi)的過(guò)程中賴以維持的情況和條件
C.學(xué)習(xí)環(huán)境是各種學(xué)習(xí)資源的組合
D.學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)資源和人際關(guān)系的組合

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教學(xué)媒體可以將信息傳送到一定的距離，是信息在擴(kuò)大的范圍內(nèi)再現(xiàn)。信息通過(guò)媒體擴(kuò)散，如信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播。這體現(xiàn)了教學(xué)媒體的（）。

你可能感興趣的試題

以往的教學(xué)論理論認(rèn)為“學(xué)習(xí)環(huán)境僅僅是物質(zhì)環(huán)境”，認(rèn)為物理環(huán)境是學(xué)習(xí)環(huán)境的主體，如教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室等。這種觀點(diǎn)認(rèn)為（）

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教學(xué)媒體可以將信息傳送到一定的距離，是信息在擴(kuò)大的范圍內(nèi)再現(xiàn)。信息通過(guò)媒體擴(kuò)散，如信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播。這體現(xiàn)了教學(xué)媒體的（）。

以往的教學(xué)論理論認(rèn)為“學(xué)習(xí)環(huán)境僅僅是物質(zhì)環(huán)境”，認(rèn)為物理環(huán)境是學(xué)習(xí)環(huán)境的主體，如教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室等。這種觀點(diǎn)認(rèn)為（）