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問答題

【簡答題】以前常用“數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)量關(guān)系和空間形式”來刻畫數(shù)學(xué)，現(xiàn)在對此你有何看法？

答案：僅僅用“研究現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)”來刻畫數(shù)學(xué)或生硬的背誦這些語句已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。對數(shù)...

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選擇小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)有（）標(biāo)準(zhǔn)、（）標(biāo)準(zhǔn)、（）標(biāo)準(zhǔn)、（）標(biāo)準(zhǔn)。

答案：社會(huì)作用；教育作用；后繼作用；可行性

數(shù)學(xué)教育要面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)（）、（）、（）。

答案：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)；人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)；不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展