A.絕對評價是將教學評價的基準建立在被評價對象的群體之外（通常是以課程標準規(guī)定的教學目標為依據(jù)來制定這一基準），再把該群體中每一成員的某方面的知識或能力與基準進行比較，從而判定其優(yōu)劣。
B.為絕對評價而進行的測驗一般稱作“標準參照測驗”。它的試題取樣范圍較窄，就是課程標準規(guī)定的教學目標所要求的內容，測驗成績則直接反應達到教學目標的程度。
C.絕對評價的優(yōu)點是可以直接鑒別各項教學目標的完成情況，使每個被評價者清楚地看到自己與教學目標要求之間的差距，因而可為改進教學指出明確方向；
D.絕對評價的缺點是容易分辨出學生之間在學習方面的真實差異。