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單項選擇題

在觀摩教學行為時，一般分為以下環(huán)節(jié)：創(chuàng)設情景，聯(lián)系舊知識，引出新主題；實驗探索，意義建構；（）和效果評價。

A.應用與遷移
B.應用與分析
C.分析與遷移
D.應用與反思

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單項選擇題

（）是將教學目標逐級細分成彼此相聯(lián)的各種子目標的過程。

A.內容分析
B.先前經(jīng)驗分析
C.態(tài)度分析
D.任務分析

單項選擇題

軟件的"有線性的橫向導航"與信息組織結構（）相對應。

A.知識點之間兼有并列、遞進
B.知識點之間逐層遞進深入
C.知識點之間相互平行并列
D.知識點之間相互關聯(lián)

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