A.指向性 B.可操作性 C.綜合性 D.靈活性
A.激發(fā)學生學習科學的興趣 B.使學生養(yǎng)成樂于探究的精神 C.理解純凈物的含義 D.學生能寫出既清楚又有條理的社會學科計劃報告。
A.寫出 B.背誦 C.掌握 D.復述