A.診斷性評價 B.形成性評價 C.總結(jié)性評價 D.自我評價
A.信息技術(shù)與課程整合只是把信息技術(shù)作為輔助學習的工具 B.信息技術(shù)與課程整合是為了有效學習信息技術(shù) C.信息技術(shù)與課程整合注意應(yīng)用信息技術(shù)來營造一種新型學習環(huán)境
A.教學模式 B.教學策略 C.教學方法 D.教學過程