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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】學(xué)前兒童的知覺(jué)和視覺(jué)形態(tài)對(duì)其認(rèn)識(shí)幾何形體有何影響？
答案：
學(xué)前兒童對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí)還深受知覺(jué)和視覺(jué)形態(tài)的影響，他們往往不能以圖形的基本特征作為界定圖形的主要因素。如果圖形不按習(xí)慣...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述小班兒童時(shí)間概念發(fā)展的年齡特點(diǎn)。
答案：
能掌握最初步的時(shí)間概念，但對(duì)時(shí)間的理解總是和生活中的事件相聯(lián)系。例如，天黑了就是該睡覺(jué)的時(shí)間了，還不能掌握昨天、今天、明...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】為什么說(shuō)數(shù)學(xué)是發(fā)展兒童抽象邏輯思維的途徑？
答案：
數(shù)學(xué)本身具有的抽象性、邏輯性以及應(yīng)用性決定了數(shù)學(xué)教育是促進(jìn)兒童思維發(fā)展的重要途徑。首先，學(xué)前兒童思維發(fā)展的特點(diǎn)是具體形象...
