A.以孟子為代表的性善論
B.以孔子為代表的性善論
C.以荀子為代表的性惡論
D.董仲舒、韓愈等提出的人性三等論

A.教師應(yīng)根據(jù)自己的教育教學(xué)情況，自覺對學(xué)生進行思想教育和品德教育。
B.在對學(xué)生進行思想政治教育時，應(yīng)堅持德育為先，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程
C.在對學(xué)生進行政治教育時，要突出愛國主義、民族團結(jié)教育、法制教育。
D.有目的、有組織地帶領(lǐng)學(xué)生參加有益的社會活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會情感，體現(xiàn)教育與實踐相結(jié)合的要求，陶冶學(xué)生的情操，拓展學(xué)生的視野