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作品分析法是指研究者或者幼兒教師通過對兒童的活動作品進(jìn)行分析研究,從而評定兒童身心發(fā)展的狀況與特點(diǎn)的一種方法,幼兒沒必要參與到作品評價(jià)的活動中來,否則會造成評價(jià)不客觀、不公平。()
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興趣是活動的一種原動力。幼兒教師的核心興趣是對幼兒發(fā)展的興趣。()
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事件取樣是指選擇一個(gè)簡短的個(gè)別事件進(jìn)行完整的記錄。()
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