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填空題

層次評估法是柯克帕特里克在20世紀(jì)50年代提出的一種評估模式，它是以培訓(xùn)成果為標(biāo)準(zhǔn)劃分的四層次框架體系。這四個層次分別是反應(yīng)、（）、行為和結(jié)果。

答案：學(xué)習(xí)

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e-學(xué)習(xí)是利用計算機網(wǎng)絡(luò)和（）進(jìn)行教學(xué)和管理，通過為個人自學(xué)環(huán)境提供社會交往和合作的學(xué)習(xí)策略。

答案：萬維網(wǎng)技術(shù)

遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)是指通過計算機及網(wǎng)絡(luò)對處于（）的受訓(xùn)者進(jìn)行培訓(xùn)的技術(shù)。

答案：不同地點

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