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判斷題

家長對子女的較高的期望，本身就帶有一種“隱蔽的強化作用”，它通過子女的知覺和投射兩種心理機制，使他們或在自覺意識的水平上，或在自發(fā)無意識的水平上受到良好的激勵。

答案：正確

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人們把學生對教師的態(tài)度能影響學習的現(xiàn)象，稱之為“皮格馬利翁效應”

答案：錯誤

編寫家長學校教材，要注意聯(lián)系當地的政治、經濟、文化和家庭教育實際，選用當地家長熟悉的資料。

答案：正確

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