A.臨床護理教師 B.醫(yī)療機構(gòu)中其他專業(yè)人員 C.護理服務(wù)對象 D.實習(xí)學(xué)生 E.臨床護理人員
A.給學(xué)生在實習(xí)期間提供一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷 B.幫助學(xué)生對病人及其問題進行全面了解,對病人所獲得的護理進行評判性分析 C.使學(xué)生明確病人的護理問題及所應(yīng)采取的護理措施 D.幫助學(xué)生明確本次實習(xí)目標(biāo),給學(xué)生反思的機會及分享學(xué)習(xí)收獲 E.隨時了解學(xué)生的問題,并給予及時的解答
A.量力性原則 B.統(tǒng)一要求和因材施教相結(jié)合原則 C.鞏固性原則 D.直觀性與抽象性相統(tǒng)一原則 E.啟發(fā)式原則