【案例分析題】口頭傳喚，連續(xù)三次警告，武力升級(jí)，行動(dòng)前提醒無(wú)關(guān)人員遠(yuǎn)離……這一系列操作被眾人稱為“教科書式執(zhí)法”?？戳艘曨l的網(wǎng)友都大呼，警察“干得漂亮!” 5月17日，一段疑似圍觀人員拍攝的上海某地民警執(zhí)法視頻走紅網(wǎng)絡(luò)。據(jù)了解情況的民警向觀察者網(wǎng)透露，畫面中的這位民警是一位公安警用戰(zhàn)術(shù)教官。 那我們就來(lái)看看這波執(zhí)法“教科書式”在哪里。視頻顯示，首先，現(xiàn)場(chǎng)民警提出了合理要求：“請(qǐng)你馬上把駕駛證、行駛證出示一下?！钡滓庐?dāng)事人不但不作正面回應(yīng)，反而背起手來(lái)，與民警作出一副“對(duì)峙”架勢(shì)，叫囂著“來(lái)來(lái)來(lái)，噴我臉上嘛”。他最終坦承，“沒有行駛證”。那就走一趟警局吧？民警隨即進(jìn)入口頭傳喚環(huán)節(jié)：“請(qǐng)你跟我們到派出所接受調(diào)查?！辈贿^，白衣男子似乎沒有配合的意思，還喊著“動(dòng)手是吧？”此外，車沒上牌照沒有行駛證，但駕駛證必須要有!民警接下來(lái)又連續(xù)三次警告：“把駕駛證拿出來(lái)?！币廊粵]有獲得當(dāng)事人的正面回應(yīng)，實(shí)際形成阻礙執(zhí)行公務(wù)行為。于是，行動(dòng)進(jìn)一步升級(jí)：“無(wú)關(guān)人員閃開!警方將使用警械!”民警依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，決定使用警械，同時(shí)告知現(xiàn)場(chǎng)無(wú)關(guān)人員，要求圍觀群眾遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，躲避不必要傷害。 面對(duì)當(dāng)事人的不配合，現(xiàn)場(chǎng)民警隨即對(duì)他噴射了警用催淚瓦斯。白衣男子數(shù)次叫嚷“我眼睛睜不開，難受。”與此同時(shí)，警察進(jìn)一步警告當(dāng)事人，“放棄抵抗，否則繼續(xù)使用武力”，并要求無(wú)關(guān)人員避開。當(dāng)事人仍不配合時(shí)，警察也甩出警棍保持戒備狀態(tài)。之后，三名警察合力給白衣男子銬上手銬，指示其蹲下，并安撫他“放棄抵抗，馬上幫你（清洗）”。對(duì)材料中的“教科書式”執(zhí)法，你怎么看？