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單項(xiàng)選擇題

課程整合是我國(guó)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中明確提出的一個(gè)概念，具體表現(xiàn)為四個(gè)方面：過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)在學(xué)習(xí)的整合；學(xué)科與學(xué)科知識(shí)間的整合；（）；個(gè)人和社會(huì)的整合。

A.內(nèi)容和知識(shí)的整合
B.內(nèi)容和技巧的整合
C.知識(shí)和技巧的整合
D.價(jià)值和內(nèi)容的整合

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單項(xiàng)選擇題

（）是指根據(jù)對(duì)認(rèn)知活動(dòng)結(jié)果的檢查，學(xué)習(xí)者通過(guò)核查，一旦發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，就要及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施，采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施，及時(shí)修正、調(diào)整認(rèn)知策略。

A.自我調(diào)控
B.自我監(jiān)察
C.自我管理
D.自我評(píng)價(jià)

單項(xiàng)選擇題

美國(guó)教育技術(shù)首席執(zhí)行觀論壇將數(shù)字技術(shù)與課程教學(xué)內(nèi)容的正和方式成為（）

A.信息化學(xué)習(xí)
B.多媒體化學(xué)習(xí)
C.數(shù)字化學(xué)習(xí)
D.素質(zhì)教育

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