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問答題
【簡答題】青少年身心發(fā)展的基本規(guī)律有哪些?教育如何適應(yīng)并促進(jìn)人的發(fā)展?
答案:
(1)人身心發(fā)展的規(guī)律:
A.具有統(tǒng)一性;
B.具有順序性和階段性;
C.具有穩(wěn)定性和可變...
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問答題
【簡答題】用教育理論分析論點(diǎn):“搬運(yùn)夫和哲學(xué)家之間的原始差別要比家犬和獵犬之間的差別小的多,他們之間的鴻溝是分工造成的”。
答案:
這個觀點(diǎn)是正確的,它在承認(rèn)遺傳作用的基礎(chǔ)上,充分看到了社會環(huán)境,尤其是社會分工對人發(fā)展的影響作用。人是生物的人,更是社會...
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問答題
【簡答題】用教育理論分析論點(diǎn):“給我一打健全的兒童,我可以任意的加以改變,使他們成為醫(yī)生、律師…或者乞丐、盜賊…?!?/h4>
答案:
這是典型的教育萬能論,它片面擴(kuò)大了教育的作用,是完全錯誤的,我們承認(rèn)教育對人的發(fā)展起主導(dǎo)作用,但這也是有條件的,它是在社...
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