A.教師應(yīng)引導幼兒學會選擇不同的結(jié)構(gòu)材料搭建不同物體B.引導幼兒練習多種結(jié)構(gòu)技能,形成空間概念C.要求幼兒有目的、有計劃、有順序地搭建D.搭建有場景、有情節(jié)又講究平衡和對稱的作品
A.教師應(yīng)帶領(lǐng)幼兒準備游戲的道具和材料B.教師可以指定或參與角色分配C.教師應(yīng)該在游戲前親自做示范D.教師盡量不干涉幼兒表演
A.強迫重復B.唯樂原則C.鏡中自我D.重復習得