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單項選擇題

用測量知識的題目去測量學生的智力，這樣的測驗顯然缺乏（）

A.難度
B.信度
C.效度
D.區(qū)分度

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單項選擇題

皮亞杰有關發(fā)生認識論的研究，說明了個體身心發(fā)展的（）

A.互補性
B.個體差異性
C.不平衡性
D.順序性

單項選擇題

古希臘最早提出教育要遵循兒童心理發(fā)展自然特點的思想家是（）

A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里斯多德
D.赫拉克里特

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