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問答題
【論述題】根據(jù)能力與知識(shí)的關(guān)系分析“高分低能”現(xiàn)象。
答案：
能力與知識(shí)是有區(qū)別的
1、所屬的范疇不同
2、生理機(jī)制不同
3、概括化的內(nèi)容與結(jié)果不同
1、所屬的范疇不同
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問答題
【論述題】結(jié)合實(shí)際論述如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維。
答案：
1、運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)、激發(fā)學(xué)生求知欲，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性
2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和聚合思維
3、發(fā)...
2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和聚合思維
3、發(fā)...
問答題
【論述題】教師該如何幫助學(xué)生掌握科學(xué)概念
答案：
1、利用學(xué)生過去的經(jīng)驗(yàn)
2、多用變式
3、準(zhǔn)確運(yùn)用詞語
4、科學(xué)定義
