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【論述題】運用科學獎勵系統(tǒng)理論并結合實際談談科學研究的激勵機制?
答案:
隨著科學從小科學時代到大科學時代,科學獎勵系統(tǒng)實質的認識從承認發(fā)展到交換:
(1)莫頓的“承認”理論
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【論述題】結合實際談談決定科學家在科學共同體內(nèi)分層等級結構中位置的因素。
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科學共同體內(nèi)的分層與科學家的聲望密切相干,科學家的聲望并不是由他們擁有的財產(chǎn)來決定的,而是由科學家可以擁有的一種財產(chǎn)的代...
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默頓提出的必需的社會規(guī)范有四種:普遍主義、公有性、無私利性以及有組織的懷疑,并認為它們構成了現(xiàn)代科學的精神特質。普遍主義...
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