你可能感興趣的試題

美國心理學家布魯納認為發(fā)現(xiàn)教育法有以下哪幾方面的優(yōu)勢（）

A.發(fā)現(xiàn)學習有利于激發(fā)孩子的智慧潛能；
B.發(fā)現(xiàn)行為有利于學生已有認知結構的清晰；
C.發(fā)現(xiàn)行為有利于培養(yǎng)內部動機；
D.發(fā)現(xiàn)行為有利于學會發(fā)現(xiàn)的技能；
E.發(fā)現(xiàn)行為有利于90%以上的學生達到掌握；
F.發(fā)現(xiàn)行為有利于知識的保持。

多項選擇題

教師職業(yè)的心理特征應表現(xiàn)在（）

A.熱愛學生
B.善于啟發(fā)
C.勤學敬業(yè)
D.以身作則

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以下觀點中，反映認知教學理論的基本觀點有（）

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美國心理學家布魯納認為發(fā)現(xiàn)教育法有以下哪幾方面的優(yōu)勢（）

教師職業(yè)的心理特征應表現(xiàn)在（）

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