A.設置活動課的本意,是希望能體現(xiàn)活動課程的理念 B.看得見的活動就是活動課程 C.滿足學生的興趣與需要,密切與學生生活經(jīng)驗的活動,設置這樣的活動課才有意義 D.為了學校的活動而開設活動課
A.活動課與必修課.選修課本身不在同一個邏輯層面上 B.三者之間是一種交叉關系 C.三者無法并列構成課程的整體結構 D.不能把三者作為學校整體課程結構的設計依據(jù)
A.課、學科只是課程的一種具體表現(xiàn)形態(tài) B.課程就是課和學科 C.課程要落實到實處,確實離不開課或?qū)W科等形式 D.三者的含義一樣,沒什么區(qū)別