A.一百個人會有一百個不同的建構(gòu)B.教學(xué)過程是知識的傳遞過程C.在教育教學(xué)過程中,每一個人都是獨(dú)立的主體D.建構(gòu)主義強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)
A.形成性評價是在課程開發(fā)或課程實(shí)施還在發(fā)展或完善過程中時所采用的評價B.總結(jié)性評價是在課程開發(fā)或課程實(shí)施完成之后所施行的評價C.總結(jié)性評價是對課程計劃的成效作出整體的判斷D.總結(jié)性評價相對于形成性評價更有效