A.積極反應(yīng)原則 B.小步子原則 C.及時(shí)強(qiáng)化原則 D.自定步調(diào)原則 E.低錯(cuò)誤率原則
A.就是否有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果 B.技術(shù)與教學(xué)的整合就是否合理 C.教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施就是否簡單易行 D.就是否能夠有效評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)
A.腳本設(shè)計(jì) B.更注重教學(xué)方法的選擇 C.更重視課程教學(xué)資源的支持 D.凸現(xiàn)了評(píng)價(jià)與教學(xué)過程的整合