A.創(chuàng)建民主、和諧的課堂教學環(huán)境 B.為學生指明清晰的教學目標 C.課堂領導 D.采取預防和激勵的管理方式
A.范例理論 B.最近發(fā)展區(qū)理論 C.最優(yōu)化理論 D.學習經驗促進理論