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幼兒教師良好的個性修養(yǎng)主要包括“富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心”以及“衣著得體,語言健康,舉止文明”。
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判斷題
“教育有法而無定法”這對幼兒教師來說,就是既要尊重教育規(guī)律,又要遵循幼兒學(xué)習(xí)特點,靈活選用教育活動方法。
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判斷題
幼兒教師職業(yè)義務(wù)是指幼兒教師對幼兒、幼兒園(或社會要求幼兒教師)應(yīng)當(dāng)做的事情和應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
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