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兒童第一語言習得的主要理論主要有刺激—反應論、()、認知論、語言功能論四種。
A.習得論
B.先天論
C.學習論
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單項選擇題
習得(是指在自然的語言環(huán)境中,通過旨在溝通意義的言語交際活動,不知不覺地獲得一種語言)注意力主要集中在()。
A.語言的詞匯、語法
B.語言的語音
C.語言的功能和意義方面
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單項選擇題
學習的注意力往往集中于()。
A.語言的形式方面
B.語言的功能
C.語言的意義
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