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單項(xiàng)選擇題

認(rèn)知行為模式認(rèn)為，在意識(shí)結(jié)構(gòu)三層次中，居于最深層次的是（）

A.意識(shí)
B.自動(dòng)念頭
C.潛意識(shí)
D.圖式

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單項(xiàng)選擇題

工作員：“每個(gè)人都會(huì)面臨一些難以解決的困難或問題，尤其是情緒方面的。當(dāng)你面對(duì)這些問題的時(shí)候，你一般是怎么處理的？”服務(wù)對(duì)象：“我會(huì)試著去忘記它或當(dāng)它沒發(fā)生過，這樣我會(huì)好受一些?！鄙鲜稣勗捴校ぷ鲉T應(yīng)用了哪種反思性治療技巧？（）

A.現(xiàn)實(shí)情況反思
B.心理動(dòng)力反思
C.人格發(fā)展反思
D.直接影響

單項(xiàng)選擇題

小美是小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，患有多動(dòng)癥，學(xué)校老師對(duì)小美日漸失去耐心并心生厭煩，患有焦慮癥的母親也經(jīng)常與小美吵架。一次母親情緒失控，將小美打傷，小美被送往醫(yī)院診治。針對(duì)小美的問題，醫(yī)務(wù)社工與小美一家、醫(yī)生、心理治療師、老師以及學(xué)校社工商量并制訂服務(wù)計(jì)劃。上述服務(wù)中，醫(yī)務(wù)社工采取的策略是（）

A.資源分配
B.支持鼓勵(lì)
C.綜合輔導(dǎo)
D.個(gè)案管理

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