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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】與羅馬共和時(shí)期相比,羅馬帝國(guó)時(shí)期比較大的教育改革是什么?
答案:
(1)改變了教育的目的,把培養(yǎng)演說(shuō)家改為培養(yǎng)效忠于帝國(guó)的官吏和順民;
(2)在教育形式上,由共和時(shí)期家庭教育、...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】辨析:奧古斯丁反對(duì)教師體罰學(xué)生,認(rèn)為那是一種人格侮辱。
答案:
錯(cuò)誤。奧古斯丁認(rèn)為教育上的體罰是合理的,也是必要的。昆體良反對(duì)教師體罰學(xué)生,認(rèn)為那是一種人格侮辱。該命題混淆了二者的主張...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】辨析:昆體良認(rèn)為,能夠就任何問(wèn)題進(jìn)行得體的演說(shuō)是雄辯家最本質(zhì)的特點(diǎn)。
答案:
錯(cuò)誤。昆體良提出的教育目的是培養(yǎng)善良而精于雄辯的人。在他看來(lái),雄辯家不僅僅是擅長(zhǎng)演說(shuō)的人,還應(yīng)當(dāng)是一個(gè)具有較高的才能,同...
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