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問答題
【簡答題】怎樣理解審美氛圍創(chuàng)設(shè)中教師的主導(dǎo)作用？
答案：
①首先，教師的心理狀態(tài)、精神面貌、言行舉止以及工作態(tài)度與方式，對美育課的審美氛圍的創(chuàng)造起著決定性作用。教師應(yīng)該情緒飽滿，...
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問答題
【簡答題】簡述以活動為中心的的原則的涵義？
答案：
①美育活動與美育的過程性、全面性等特征是相一致的，它是指學(xué)生身心參與的、積極的審美創(chuàng)造、審美欣賞以及有關(guān)的知識學(xué)習(xí)和技巧...
問答題
【簡答題】目前青少年審美觀念發(fā)展的趨向是怎樣的？
答案：
①青少年審美觀念發(fā)展的一個基本趨向是從自發(fā)需要到自覺意識，逐步開始自覺確認審美的價值。值得注意的是，中學(xué)生在通過文藝活動...
