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【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述班主任權(quán)威消解的原因有哪些?
答案:
1)班主任的要求過(guò)高,過(guò)多,使權(quán)威失去可接受性。
2)班主任的情緒化管理,使權(quán)威性失去穩(wěn)定性。
3)...
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有說(shuō)理教育法、激勵(lì)法、榜樣示范法、角色模擬法、暗示法、契約法。
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答案:
主要體現(xiàn)在主體的自我生成;個(gè)人的整體生成;個(gè)體的社會(huì)生成。
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