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問答題

【簡答題】什么是使能目標分析。

答案：在起點狀態(tài)到終點目標之間，學生必定有知識技能尚未掌握，而掌握這些知識技能又是達到終點目標的前提條件，這些介于起點到終點之...

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答案：信息加工分析又稱“過例任務分析”是以學習需要分析過程中得到的教學目標和學習者分析評價中得到的學生的起點狀態(tài)為依據(jù)逐步分析...

【簡答題】簡述加涅提出的5種學習結果分類。

答案：加涅認為，學習結果分為5種類型：言語信息；智慧技能；認知策略；動作技能；態(tài)度。
⑴智慧技能：獲得信息和加工信息...

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