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問答題
【簡答題】如何在教學中提高小學兒童的概括水平？
答案：
第一，引導兒童準確辨析和概括學習內容共同的本質特征；
第二，強調學習遷移的特征；豐富基本概念和原理的實例。
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問答題
【簡答題】低年級學生知覺的分析綜合水平往往有哪些傾向？
答案：
知覺事物較強的部分而忽略了事物的整體；知覺事物整體而忽略了組成整體的一些重要的細節(jié)。對事物產生一個籠統(tǒng)的、不精確的、割裂...
