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填空題

狹義的教育研究設(shè)計(jì)，是指研究者為了解答所欲研究的問(wèn)題而說(shuō)明對(duì)研究中各種變量（）的一種簡(jiǎn)要的計(jì)劃、結(jié)構(gòu)、方法和策略等，即資料搜集與分析的程序。

答案：如何控制

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廣義的教育科學(xué)研究設(shè)計(jì)是為（）所擬定的比較詳細(xì)的規(guī)劃及付諸實(shí)施的全部過(guò)程。

答案：解決研究問(wèn)題

一般來(lái)說(shuō)，在自然環(huán)境中所進(jìn)行的研究其結(jié)果的（）較高；然而，在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中所進(jìn)行的研究其結(jié)果的（）較高。

答案：外部效度；內(nèi)部效度

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