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判斷題

處在教育第一線的教師重在積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究機(jī)構(gòu)的研究者重在進(jìn)行教育現(xiàn)象研究，二者分工明確，相互獨(dú)立。

答案：錯(cuò)誤

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在選擇研究課題時(shí)，課題的難度越大越好，難度大的課題更能體現(xiàn)研究的價(jià)值。

答案：錯(cuò)誤

單項(xiàng)選擇題

測(cè)驗(yàn)對(duì)應(yīng)試者的辨別能力是指（）。

A.測(cè)驗(yàn)的信度
B.測(cè)驗(yàn)的效度
C.測(cè)驗(yàn)的難度
D.測(cè)驗(yàn)的區(qū)分度