問答題
【論述題】嘟嘟5歲了,是個(gè)聰明的孩子,他上課注意力集中,接受力強(qiáng),還認(rèn)識許多漢字,他還非常友好,喜歡幫助別的小朋友。但是他也有缺點(diǎn),比如他興奮時(shí)會大笑,上課時(shí)也如此;他還喜歡折紙飛機(jī),在別人畫畫的時(shí)候,他扔他的紙飛機(jī)。請問,對這個(gè)孩子,老師會采取什么樣的教育方法?教師的教育方法會不會影響嘟嘟的自我評價(jià)和同伴對嘟嘟的評價(jià)?
答案:
教師對幼兒的評價(jià)會影響幼兒的自我評價(jià)。教師對兒童行為的反應(yīng)或評價(jià),也會影響兒童在同伴中的聲望,進(jìn)而間接的影響兒童的同伴關(guān)...