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【論述題】分析對(duì)一個(gè)行為的歸因?qū)σ院蟮耐恍袨橛泻斡绊懀?/h4>
答案:
當(dāng)一個(gè)人認(rèn)為自己的行為與所得的結(jié)果毫無關(guān)系,尤其是將失敗歸因于內(nèi)在而穩(wěn)定的因素,如能力時(shí),會(huì)形成一種無助感。這種無助感表...
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問答題
【論述題】造成教師挫折的主觀、客觀因素主要有哪些?挫折后應(yīng)如何進(jìn)行個(gè)人調(diào)節(jié)?
答案:
1.客觀因素:第一,政策觀測(cè)不力,思想工作缺乏實(shí)效;第二,學(xué)校管理的作風(fēng)和方法不當(dāng);第三,學(xué)校組織內(nèi)人際關(guān)系不良;第四,...
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問答題
【論述題】根據(jù)教師需要的特點(diǎn),在管理中怎樣激勵(lì)教師的積極性?
答案:
教師需要的特點(diǎn):
1.創(chuàng)造成就需要突出表現(xiàn)為追求“教有所成”。
2.強(qiáng)烈的求...
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