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問答題
【論述題】布盧姆和加涅對教學目標分類的研究對教師有何啟示意義。
答案：
教學目標是關(guān)于教學將使學生發(fā)生何種變化的明確表述。是在教學活動中所期待得到的學生學習結(jié)果。布盧姆的教學目標分類學有助于我...
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問答題
【論述題】聯(lián)系實際談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學生的道德品質(zhì)。
答案：
道德認識的掌握是一個復雜的過程，要根據(jù)道德知識與道德評價發(fā)民展特點有針對性地加以培養(yǎng)：
①給學生進行道德實踐的...
①給學生進行道德實踐的...
