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填空題

有效教學的五個構成要素是（）、（）、教師、（）和教學評價。

答案：教學效果；教學目標；教學方式

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在有效教學中，學生的發(fā)展與變化只是這種教學行為有效與否的顯示屏，（）才是有效教學活動的實施者和責任主體。

答案：教師

有效的課堂教學可以劃分為兩個維度，即（）維度與（）維度。

答案：基礎性；發(fā)展性

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