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鄉(xiāng)土教材的開發(fā)模式有過程模式、()、多元文化課程教育模式。
答案:
情境模式
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在美術(shù)教學(xué)中良好師生關(guān)系形成的三個階段分別是()、深化鞏固階段、發(fā)展階段。
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初步建立階段
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填空題
()是形式中的最基本形式,也是美術(shù)創(chuàng)作的基本法則。
答案:
變化與統(tǒng)一
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