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單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中，教育學(xué)流派代表人物的核心價(jià)值觀對應(yīng)正確的是：（）。
A.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)—狄爾泰—分析與批判
B.馬克思主義教育學(xué)—楊賢江—實(shí)驗(yàn)與觀察
C.文化教育學(xué)—布雷岑卡—理解與喚醒
D.批判教育學(xué)—弗萊雷—批判解放
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問答題
【案例分析題】研究系統(tǒng)授課法和自學(xué)輔導(dǎo)法對數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)成績效果的影響。從初一新生隨機(jī)抽100人，根據(jù)小學(xué)結(jié)業(yè)數(shù)學(xué)成績相同或相近的分為50對，分成兩班，班一是系統(tǒng)授課法，班二是自學(xué)輔導(dǎo)法，一學(xué)期后測試成績。班一和班二平均成績分別是85、88，標(biāo)準(zhǔn)差分別是5.5、10.5，成績差異的z值為1.79。檢索詞是系統(tǒng)授課法并自學(xué)輔導(dǎo)法，進(jìn)行全文檢索，檢索出4篇文獻(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能分析得出什么結(jié)論？
答案：
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：平均分沒有顯著性差異，班一的標(biāo)準(zhǔn)差顯著低于班二，說明班二學(xué)生成績差異過大，自學(xué)輔導(dǎo)法會(huì)加大學(xué)生成績的差異。
問答題
【案例分析題】研究系統(tǒng)授課法和自學(xué)輔導(dǎo)法對數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)成績效果的影響。從初一新生隨機(jī)抽100人，根據(jù)小學(xué)結(jié)業(yè)數(shù)學(xué)成績相同或相近的分為50對，分成兩班，班一是系統(tǒng)授課法，班二是自學(xué)輔導(dǎo)法，一學(xué)期后測試成績。班一和班二平均成績分別是85、88，標(biāo)準(zhǔn)差分別是5.5、10.5，成績差異的z值為1.79。檢索詞是系統(tǒng)授課法并自學(xué)輔導(dǎo)法，進(jìn)行全文檢索，檢索出4篇文獻(xiàn)。分析材料中分組方法存在的問題。
答案：
①用小學(xué)結(jié)業(yè)數(shù)學(xué)成績分組，分組的依據(jù)不準(zhǔn)確；
②應(yīng)盡量控制其他無關(guān)變量的影響（如課外輔導(dǎo)班）；
③沒有前...
②應(yīng)盡量控制其他無關(guān)變量的影響（如課外輔導(dǎo)班）；
③沒有前...
