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研究的成果往往為各級教育行政部門決策和教育工作者提供有用的信息的是()。
A.基礎(chǔ)研究
B.應(yīng)用研究
C.發(fā)展性研究
D.預(yù)測研究
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單項選擇題
研究了科學(xué)認識的“歸納一演繹”程序及其遵循的方法,在形式邏輯上建立了科學(xué)方法論的偉大思想家、哲學(xué)家是()。
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.畢達哥拉斯
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問答題
【論述題】假設(shè)檢驗中反證法的步驟一般包括哪些方面?
答案:
假設(shè)檢驗的基本思路是用反證法來檢驗的,大致步驟如下,
第一步,先假設(shè)虛無假設(shè)Ho成立;
第二步,規(guī)定...
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