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填空題

小學(xué)語文教育中的美育的特殊性具體表現(xiàn)為：語文美育的（）性，語文美育的相對(duì)（）。

答案：被包容性；獨(dú)立性

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小學(xué)語文教學(xué)中，教師要善于運(yùn)用“重視（）、集中（）、強(qiáng)調(diào)理解、適時(shí)復(fù)習(xí)”等記憶規(guī)律幫助小學(xué)生記住他們應(yīng)該記憶的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

答案：感知；注意

“接受學(xué)習(xí)”的創(chuàng)始人是（）；“掌握學(xué)習(xí)”的創(chuàng)始人是（）；“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”的創(chuàng)始人是（）。

答案：奧蘇貝爾；布盧姆；布魯納

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