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()認(rèn)為課程不是教材一個(gè)因素,而是教師、學(xué)生、教材、環(huán)境四因素動(dòng)態(tài)交互的作用。
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在“主動(dòng)適應(yīng)論”中,杜威認(rèn)為學(xué)校學(xué)校課程應(yīng)是“經(jīng)驗(yàn)課程”,其基本形態(tài)則是()
答案:
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