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問答題

【簡答題】簡述科舉取士制度對我國語言文字的負面影響。

答案：中國的科舉取士制度，帶來語言教育中重文言輕口語的做法和作文中言文脫節(jié)的嚴(yán)重后果。言文脫節(jié)不利于文化的普及，卻有利于文化的...

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【簡答題】簡述建國后在語言文字規(guī)范方面所開展的工作。

答案：建國以后，黨和政府親自領(lǐng)導(dǎo)了文字規(guī)范工作。一是針對方言歧異不便交流的狀況，大力推行普通話;二是針對漢字繁難問題，成功開展...

【簡答題】簡述中華民族的理想人格。

答案：（1）中華民族的理想人格主要以儒家的理想人格為代表。
（2）儒家所崇尚的理想人格是圣賢。圣賢包括兩個層次的人格...