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問答題

【簡答題】簡述節(jié)拍和節(jié)奏型音樂經(jīng)驗(yàn)獲得機(jī)制。

答案：（1）幼兒通過模仿老師的身體動作制作方式來感知拍子（節(jié)奏型）。
（2）用同樣的身體制作方式在不同的音樂作品中表...

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【簡答題】簡述歌詞創(chuàng)編活動可能存在的兩種偏差。

答案：

（1）使音樂活動變成語言活動；
（2）在新學(xué)歌曲活動中就進(jìn)入歌詞創(chuàng)編。

【簡答題】論述為什么能獲得音樂經(jīng)驗(yàn)的音樂學(xué)習(xí)，是兒童的感知、感受、制作系統(tǒng)交互作用形成合力的一種學(xué)習(xí)。

答案：沒有感受與制作參與的音樂學(xué)習(xí)兒童是不會喜歡的。同樣沒有對音樂形式樣式的感知為內(nèi)核的感受與制作，看上去兒童熱熱鬧鬧地在學(xué)音...