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探討美術作品所蘊涵的意義,必須在整體與部分的辯證運動中進行。為此,加達默爾提出了()的方法。
答案:
“解釋學循環(huán)”
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色彩的運用是指學前兒童運用認識的顏色來表現(xiàn)物體形象,并通過顏色的對比、()、重復等變化來豐富畫面,從而表達自己的情緒、情感。
答案:
漸變
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答案:
明度
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