A.中學教育包括初中和高中兩個階段 B.初中教育具有雙重目標,即為升學和就業(yè)打好基礎(chǔ) C.初中教育屬于義務教育,不屬于基礎(chǔ)教育 D.初中教育的質(zhì)量和水平影響著全民素質(zhì)
A.義務得以履行 B.權(quán)利受到損害 C.彌補受損權(quán)利 D.權(quán)利得以實現(xiàn)
A.有利于教學理論和教學實踐的結(jié)合 B.有利于教學工作的科學化 C.有利于教師科學思維習慣和能力的培養(yǎng),提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力 D.是提高教師科學知識水平的有效方法