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判斷題

班杜拉研究顯示高水平的情緒喚醒能夠提供自我效能感。

答案：錯誤

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動機最佳水平與任務(wù)的難度成正比。

答案：錯誤

在阿特金森的成就動機理論在教育上的主要意義在于提醒我們給學生的任務(wù)既不應太難也不應太容易。

答案：正確