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問答題
【簡答題】談談教學過程的含義及其本質(zhì)。
答案:
(1)教學過程是教師根據(jù)一定社會的要求和學生身心發(fā)展的特點,通過有目的、有計劃地指導學生掌握系統(tǒng)的科學文化知識和基本技能...
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填空題
學生身心發(fā)展的差異性決定教學要堅持()原則。
答案:
因材施教
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判斷題
道爾頓制將大班上課、小班研究和個別教學三種教學形式有機結(jié)合起來,因此又有“靈活的課程表”之稱。
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